Bem-vindo ao Teachers’ HAVEN

Capacitar os professores

Melhorar o bem-estar

Criar confiança

Crescer em conjunto

O refúgio dos professores está aqui para reforçar o bem-estar dos professores em serviço e em formação, aumentar o seu sentido de auto-eficácia e construir uma rede de apoio mútuo no seio da comunidade educativa. 

Teachers’ well-being

O bem-estar profissional dos professores é definido como ’as respostas dos professores às condições cognitivas, emocionais, de saúde e sociais relativas ao seu trabalho e à sua profissão« 

Teachers’

 seficácia dos duendes 

A auto-eficácia do professor refere-se à perceção de ser capaz de fazer algo. Níveis elevados de auto-eficácia permitem que os professores percebam relacionado com o trabalho Os desafios são geríveis e estão ao alcance das suas capacidades. 

Dimensão social/ Rede profissional 

O apoio social contribui para melhorar a autoestima dos professores–eficácia, proporcionando segurança emocional, feedback profissional e oportunidades para a resolução de problemas em colaboração. 

Our project focuses on three key goals to support you as a teacher: 

  1. Providing tools and resources to enhance your well-being and personal growth. 
  2. Developing training to strengthen your professional skills, self-efficacy and confidence. 
  3. Building a supportive network of teachers and experts to guide and assist you 

The Teachers’ HAVEN is here for in-service teachers, trainee teachers, school leaders, and education professionals who want to grow, connect, and strengthen their well-being. 

Direct target groups 

  • novice/ in-training teachers, 
  • primary and secondary-school teachers already in profession, 
  • project partners, 
  • Universities and colleges (providing pre-service training and ongoing professional development),  
  • teacher training institutes offering continuous teachers’ professional development,  
  • VET providers,  
  • academic staff, professors, educators, trainers, training and practice schools 

Indirect target groups  

  • other teachers training centers,  
  • teachers’ unions and associations,  
  • retired teachers,  
  • psychologists, coaches, mentors, well-being experts,  
  • research departments, career centers/ international departments/ research departments at the universities 

Stakeholders

  • schools governing and supervisory bodies, school districts and boards of education, 
  • school accreditation bodies, government bodies in charge of education, education departments, 
  • associated partners (Universitatea Tibiscus din Timisoara, Romania),  
  • policy think tank and makers in education, education-focused NGOs,  
  • Ministries of Education 

Project implementation period: 01.04.2025 – 03.2028 

Project grant: 1 479 414.75 Euro 

Contactar-nos

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Financiado pela União Europeia. No entanto, os pontos de vista e opiniões expressos são da exclusiva responsabilidade do(s) autor(es) e não reflectem necessariamente os da União Europeia ou da Agência de Execução relativa à Educação, ao Audiovisual e à Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser responsabilizadas pelas mesmas. 

Projeto nº:  101196768