Witamy w Teachers’ HAVEN

Wzmacnianie poczucia sprawczości nauczycieli

Poprawa ich dobrostanu

Budowanie pewności siebie

Wspólny rozwój

Teachers’ HAVEN, czyli Przystań dla nauczycieli to miejsce, które wspiera dobrostan obecnych i przyszłych nauczycieli, wzmacnia ich poczucie sprawczości oraz buduje sieć wzajemnego wsparcia w społeczności edukacyjnej.

Dobrostan nauczycieli

Dobrostan zawodowy nauczycieli definiuje się jako „reakcje nauczycieli na poznawcze, emocjonalne, zdrowotne i społeczne warunki związane z ich pracą i zawodem.’

Poczucie skuteczności nauczycieli

Poczucie własnej skuteczności nauczyciela odnosi się do przekonania o własnej zdolności do skutecznego działania. Nauczyciele o wysokim poczuciu własnej skuteczności postrzegają wyzwania zawodowe jako możliwe do pokonania i mieszczące się w ich kompetencjach.

Wymiar społeczny / sieć zawodowa

Wsparcie społeczne pomaga nauczycielom w budowaniu poczucia własnej skuteczności, zapewniając im wsparcie emocjonalne, profesjonalną informację zwrotną oraz możliwości wspólnego rozwiązywania problemów.

Nasz projekt koncentruje się na trzech kluczowych celach, aby wspierać Cię jako nauczyciela:

  1. Dostarczanie narzędzi i zasobów wspierających Twój dobrostan i rozwój osobisty.
  2. Opracowywanie szkoleń wzmacniających Twoje umiejętności zawodowe, poczucie własnej skuteczności i pewność siebie.
  3. Budowanie wspierającej sieci nauczycieli i ekspertów, którzy będą Cię prowadzić i wspierać.

Teachers’ HAVEN jest tutaj dla nauczycieli czynnych zawodowo, w trakcie kształcenia, dyrektorów szkół oraz pracowników oświaty, którzy chcą się rozwijać, nawiązywać kontakty i wzmacniać swój dobrostan.

 

Bezpośrednie grupy docelowe

  • nauczyciele początkujący / w trakcie kształcenia,
  • nauczyciele szkół podstawowych i średnich już pracujący w zawodzie,
  • partnerzy projektu,
  • uczelnie wyższe i kolegia (prowadzące kształcenie przedzawodowe oraz ciągły rozwój zawodowy),
  • instytuty kształcenia nauczycieli oferujące ustawiczny rozwój zawodowy nauczycieli,
  • instytucje kształcenia i szkolenia zawodowego (VET),
  • kadra akademicka, profesorowie, edukatorzy, trenerzy, szkoły szkoleniowe i praktyk.

Niebezpośrednie grupy docelowe

  • inne centra kształcenia nauczycieli,
  • związki zawodowe i stowarzyszenia nauczycielskie,
  • nauczyciele na emeryturze,
  • psycholodzy, coachowie, mentorzy, eksperci ds. dobrostanu,
  • działy badawcze, biura karier / działy międzynarodowe / działy badawcze na uczelniach wyższych.

Interesariusze

  • organy zarządzające i nadzorcze szkół, okręgi szkolne i rady oświatowe,
  • organy akredytacji szkół, instytucje rządowe odpowiedzialne za edukację, wydziały oświaty,
  • partnerzy stowarzyszeni (Universitatea Tibiscus din Timisoara, Rumunia),
  • think tanki i decydenci polityczni w obszarze edukacji, organizacje pozarządowe działające na rzecz edukacji,
  • Ministerstwa Edukacji.

Okres realizacji projektu: 01.04.2025 – 03.2028 

Dofinansowanie projektu: 1 479 414.75 euro 

Skontaktuj się z nami

Masz pytania, pomysły lub uwagi? Chętnie Cię wysłuchamy!

Finansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami i opiniami autora (autorów) i niekoniecznie odzwierciedlają stanowisko Unii Europejskiej ani Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

Numer projektu:  101196768