Autoeficácia Docente para a Versatilidade Profissional
O programa de formação apoia os professores na construção de uma base sólida de competências profissionais e no reforço da sua autoeficácia. Proporciona-lhes competências-chave para enfrentar os desafios da profissão, mantendo uma abordagem proativa e orientada para um propósito.
O programa oferece conhecimentos pedagógicos, estratégias de gestão da sala de aula, soft skills e ferramentas para aumentar a consciência do papel do professor e do seu impacto na aprendizagem e no desenvolvimento dos alunos. Contribui igualmente para que os docentes enfrentem desafios tanto no contexto escolar (relações com colegas, liderança e famílias) como na sala de aula (questões comportamentais, diversidade, dificuldades de aprendizagem e uso da tecnologia).
Estrutura e Metodologia do Programa de Formação
Este documento apresenta o enquadramento de conceção e implementação do programa de formação, estruturado em torno de quatro áreas fundamentais: o papel do professor, a inovação na pedagogia e na didática, a gestão da sala de aula e o desenvolvimento de ambientes de trabalho eficazes.
Apresenta um percurso de aprendizagem coerente e flexível, adaptado tanto a professores em formação inicial como a professores em exercício. O documento define ainda a metodologia do programa, incluindo a estrutura e a duração dos módulos, abordagens de aprendizagem orientadas para o envolvimento e a consolidação dos conhecimentos, o alinhamento com os currículos universitários para efeitos de acreditação, bem como os instrumentos de avaliação e certificação.
Financiado pela União Europeia. No entanto, os pontos de vista e opiniões expressos são da exclusiva responsabilidade do(s) autor(es) e não reflectem necessariamente os da União Europeia ou da Agência de Execução relativa à Educação, ao Audiovisual e à Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser responsabilizadas pelas mesmas.
Nº do Projeto: 101196768
